Sosialisasi Senam Sumatera Selatan Sebagai Media Pembelajaran Senam Irama di SMP Negeri 30 Palembang

Authors

  • Fauzan Alhabibi Universitas Bina Darma
  • Noviria Sukmawati Universitas Bina Darma
  • I Bagus Endrawan Universitas Bina Darma
  • Martinus Universitas Bina Darma
  • Aprizal Fikri Fikry Universitas Bina Darma
  • Bayu Hardiyono Universitas Bina Darma
  • Dewi Septaliza Maya Sary Universitas Bina Darma

DOI:

https://doi.org/10.63185/kita.v1i2.160

Keywords:

Senam Irama, Senam Daerah, Pembelajaran PJOK, Budaya Lokal

Abstract

Senam irama merupakan bagian dari materi wajib dalam kurikulum Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) tingkat Sekolah Menengah Pertama. Namun, pembelajaran senam irama sering kali dilakukan tanpa mempertimbangkan unsur lokalitas. Kegiatan sosialisasi Senam Sumatera Selatan di SMP Negeri 30 Palembang bertujuan untuk memperkenalkan gerakan senam berbasis budaya lokal sebagai alternatif pembelajaran yang lebih kontekstual, menyenangkan, dan bermuatan nilai budaya. Melalui kegiatan ini, guru dan siswa diperkenalkan pada rangkaian gerak senam yang memadukan unsur estetika dan irama khas Sumatera Selatan.

Downloads

Published

2025-05-29

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)